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Les CM sont au point sur le tri !

Les CM sont au point sur le tri !

Les élèves de CM 1-CM 2 se sont rendus le mardi 30 mars en matinée au centre de tri de Kerval à Ploufragan afin de, notamment, voir comment nos déchets recyclables sont traités.

Les 30 élèves et leurs encadrants ont été accueillis par Nelly et Amélie au centre de tri de Ploufragan ; elles ont d’abord évoqué les déchets dont le centre s’occupait : à Kerval sont traités nos déchets recyclables collectés dans les poubelles jaunes. 

Par la suite, le groupe d’élèves a été scindé en deux : visite du centre pour certains, “shopping” pour les autres avant d’inverser les rôles à mi-temps.  

Avant de faire les courses, un demi-groupe a visionné un mini-film qui évoquait le cycle que les aliments, les produits achetés suivaient : de la production à la transformation – en passant par la distribution jusqu’à la consommation. Nous avons pu noter qu’il y avait malheureusement beaucoup de gaspillage tout au long de cette chaîne avant que nos produits nous arrivent en mains propres. “Le meilleur déchet est celui que nous ne produisons pas” ont déclaré les encadrantes. Il fallait également, dans la mesure du possible, consommer “local” ou près de chez nous.  Une personne gaspille en moyenne entre 20 et 30 kg de nourriture par an (159€/an).

Puis, dans un faux mini-supermarché, les enfants ont fait leurs courses. Il fallait choisir les bons produits de saison, pas les suremballés afin de pleinement jouer son rôle de consomm-acteurs : faire une liste de ce dont nous avons besoin, éviter de faire ses courses avant de manger (on a plus envie de tout), ranger ses courses dans le frigo  en mettant au fond de celui-ci les produits qui ont la date d’expiration la plus éloignée, …

 

A mi-temps: changement ! Pour ceux qui n’avaient pas encore découvert le centre, c’était l’heure. Début de la visite avec la fosse de réception des déchets où 30 gros camions par jour déversent les sacs poubelles jaunes. Une première machine est dédiée à l’ouverture de ces sacs. Sur les tapis, il y a alors deux voies possibles : une pour les déchets plats (papier, carton), l’autre pour les creux (emballages, briquettes, …). Puis, les déchets sont petit à petit triés au fil des étapes ; un tapis aimanté récupérant – par exemple –  tout ce qui est acier, … jusqu’à séparer treize familles de déchets.

De notre côté, il a notamment été demandé de ne pas sur-imbriquer les emballages (ne pas les mettre les uns dans les autres -oups !), de ne pas mettre les papiers en boule à la poubelle mais les laisser bien plats (re-oups!!),…

 

Au final, une très belle visite – mais trop courte – orchestrée par Nelly et Amélie. Merci au centre de Kerval de nous avoir accueillis et aux trois mamans de nous avoir si gentiment encadrés.  Cette sortie très appréciée sera ultérieurement exploitée en classe.   

Les CM se retrouvent en orientation

Les CM se retrouvent en orientation

 

 

Durant trois séances de sport, les CM de l’école ont été initiés à la course d’orientation par Matthieu Bréger de l’UGSEL. 

 

 

 

Les vendredis 12 et 19 avril ainsi que le jeudi 26 avril, Mathieu Bréger – intervenant UGSEL – a proposé trois temps forts sportifs sur le thème de l’orientation. ll est également intervenu chez les CE2 d’Anne-Lise et les CE1-CM1 de Jean-François.

 

 

Près de la Salle du Minerai, seuls, en binôme ou à plusieurs, les enfants ont donc découvert ce qu’est la CO (Course d’Orientation) via des ateliers, des activités ludiques qui mêlaient vitesse (sans la précipitation !), orientation et organisation avant prise de décision.  

 

 

 

 

Les enfants ont grandement apprécié la séquence qui est passé bien trop vite (“C’est quand que Matthieu revient nous faire sport ?”)

 

100ème jour d’école !

100ème jour d’école !

Depuis le début de l’année, nous comptons les jours de classe grâce à l’atelier “Chaque jour compte“. Hier était un jour important car c’était notre 100ème jour d’école!

Pour l’occasion nous sommes partis nous promener autour de l’étang afin de constituer des collections de 100 objets.

Je vous laisse admirer nos 9 collections de 100 objets.

Carnaval de la mi-Carême

Carnaval de la mi-Carême

L’ensemble des élèves de l’école se sont déguisés pour faire carnaval à l’occasion de la mi-Carême.
Les princesses ont pu croiser les chevaliers, les super-héros, des personnages historiques, des chevaliers, Napoléon,…
Les pirates ont croisé le fer avec les cowboys, les animaux de tout genre ont déambulé au son de la musique, tandis que
les policiers et les militaires viellaient à la sécurité de tous.
La joie des enfants étaient débordantes dans la cour de l’école.

NAISSANCE DE BEBES PHASMES

NAISSANCE DE BEBES PHASMES

Dans notre classe, nous avons la chance d’avoir des phasmes .

Ce sont des insectes avec 6 pattes, un long corps , 2 antennes . Ils sont de couleur claire et se confondent avec les branches de feuilles de ronces dont ils raffolent.

Les phasmes pondent des oeufs .

Cette semaine, nous avons découvert des bébés phasmes minuscules

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Le sport se fait dans la cour  avec Gaëlle et Alban.

Le sport se fait dans la cour avec Gaëlle et Alban.

Depuis une semaine, Gaëlle et Alban, les animateurs sportifs de la commune interviennent dans l’école,
les mardis après-midis, auprès des classes d’élémentaire pour faire de la culture physique, des parcours de conduite de balle, de la danse…

C’est un temps de sport qui est apprécié par les élèves .