02 96 25 98 40 eco22.stjo.plemet@e-c.bzh

Brouillon auto

L’ensemble de s élèves de l’école Saint-Joseph participe à la semaine olympique et paralympique organisée par l’UGSEL.
Aujourd’hui, les élèves ont défilé en écoutant l’hymne des jeux olympiques et les délégations des classes ont formé le drapeau olympique.
chacun a pu prêter serment comme le font les athlètes.
Au sein des classes, différents activités vont se vivre toute la semaine. Les plus grands ont pu découvrir le biathlon. jeudi, ils poseront des questions à un champion paralympique, Romain Riboud.

Le système digestif

Le système digestif

Les élèves de CM1- CM2 découvrent le fonctionnement du système digestif avec Bruno Marec. 

 

Le potager

Le vendredi 7 mai, les CE2 ont eu la chance d’assister à une intervention sur le potager dans la continuité de l’intervention sur le lombricomposteur. 

Durant 1h30, ils ont visionné des vidéos et réalisé des jeux pour apprendre comment fonctionne le potager. Ils ont appris comment cultiver certains fruits et légumes, quels sont les amis et les ennemis du potager ainsi que le matériel à utiliser pour bien travailler la terre. C’était vraiment super !

L’orientation

Les CE2 ont participé à plusieurs séances d’orientation. Mathieu leur a appris à positionner leur carte en fonction du nord, se situer sur la carte, connaitre les symboles représentés sur le plan, se déplacer dans l’espace…

Les élèves ont adoré ils ont appris beaucoup de choses et se sont bien défoulés ! 

Nos objets roulants

Suite à notre projet avec les CM2 de Bédée sur les objets techniques, les élèves de CE2 ont pu, durant la semaine de confinement, réaliser un défi. Celui-ci consistait à construire un objet roulant à partir de matériaux recyclés !

Voici les différents objets roulants fabriqués. Il y en a pour tous les goûts : trottinette, voitures, camions …

Le sport se fait dans la cour  avec Gaëlle et Alban.

Le sport se fait dans la cour avec Gaëlle et Alban.

Depuis une semaine, Gaëlle et Alban, les animateurs sportifs de la commune interviennent dans l’école,
les mardis après-midis, auprès des classes d’élémentaire pour faire de la culture physique, des parcours de conduite de balle, de la danse…

C’est un temps de sport qui est apprécié par les élèves .